EL
BARROCO EN EUROPA Y ESPAÑA
1. Introducción
· Durante el Siglo XVII Europa estaba dividida en muchos estados.
· Predominaban dos dinastías reinantes:
los Habsburgo y los Borbones.
· En este siglo eran frecuentes las
guerras. La más larga fue la guerra de
los Treinta Años.
· En esta guerra en la que participaron
los principales países y llenó Europa con mortalidad, hambre y miseria.
· Los Habsburgo fueron derrotados y
aceptaron la Paz de Westfalia
(1648).
· A lo largo de este siglo reinaron: Felipe
III, Felipe IV y Carlos II. Estos monarcas eran conocidos
como Austrias menores, porque tenían una personalidad débil. Delegaron el
gobierno en validos como el duque de Lerma o el conde-duque de
Olivares.
2. El Barroco: Un nuevo arte
· El barroco nace en Italia y de allí
se extiende a otros países de Europa.
· Dura todo el siglo XVII y principios del XVIII.
· Los artistas barrocos querían
representar la realidad tal y como era, sin ocultar sus defectos. Para ello
realizaban obras llenas de movimientos y contrastes.
· El barroco fue un arte religioso y de
las monarquías absolutas que lo empleaba en sus palacios.
· Siglo de Oro español: El siglo XVII fue un gran período de
esplendor literario y artístico (pintura), por ello se conoce como Siglo de
Oro.
· Literatura:
o
Se
popularizó la novela, especialmente
la picaresca. Los escritores más destacados fueron: Cervantes (El Quijote),
Quevedo (El Buscón) y las poesías de Góngora.
o
El
teatro se convirtió en un gran espectáculo,
con autores tan populares como Lope de Vega (El Caballero de Olmedo) y Calderón
de la Barca (La vida es sueño).
3. El Barroco: Pintura
· Características:
o
Los
principales clientes fueron la iglesia, la aristocracia y la corte.
o
La
temática religiosa, retratos y bodegones.
o
En
la pintura barroca se distinguen dos etapas:
§ Primera mitad del siglo XVII: Realismo en formas, tenebrismo.
§ Segunda mitad del siglo XVII: Dinamismo y colorismo.
· Algunos pintores:
Podemos hablar de la
existencia de tres grandes escuelas:
Podemos hablar de la
existencia de tres grandes escuelas:
o
La Escuela Valenciana:
§ Ribalta (El abrazo de Cristo a San
Bernardo)
§ José de Ribera (Martirio de San
Bartolomé)
o
La Escuela Andaluza:
§ Zurbarán (El milagro de San Hugo)
§ Murillo (Sagrada Familia del
Pajarito)
o
La Escuela Madrileña:
§ Claudio Coello (Adoración de la
Sagrada Forma)
§ Diego Velázquez (Las Meninas)
· Presentación de una obra:
Las Meninas, de Velázquez
o
El
tema central es el retrato de la infanta Margarita de
Austria, colocada en
primer plano, rodeada por sus sirvientes, «las meninas».
o
En
el lado izquierdo se observa al propio Velázquez se autorretrata trabajando en
él.
o
Gran
dominio del color.
o
El
punto de fuga se encuentra cerca del personaje que aparece al fondo abriendo
una puerta.
4. El Barroco: Arquitectura
· Características:
o
Plantas
de trama circular con cúpulas de yeso.
o
Abundante
decoración sobre cornisas y capiteles.
o
Retablos
de grandes dimensiones que aparecen dorados y pintados.
o
Aparición
de columnas salomónicas.
· Algunos arquitectos:
o
Primera mitad del s. XVII: Formas sobrias y austeras.
§ Juan Gómez de Mora (Palacio de Santa
Cruz)
§ Francisco Bautista (Colegiata de
San Isidro)
§ Antonio Carbonell (palacio del Buen
Retiro)
o
La Segunda mitad del s. XVII: Decorativismo.
§ Alonso Cano (catedral de Granada)
o
EL Barroco Final de principios del s.
XVIII, Decoración
libre y fantasiosa.
§ Pedro de Ribera (Hospicio de san
Fernando)
§ Alberto Churriguera (plaza mayor de
salamanca)
· Presentación de una obra:
La Plaza Mayor de Salamanca, de Alberto Churriguera.
o
No
es un cuadrado perfecto (es un cuadrilátero irregular) y ninguna de sus
fachadas mide lo mismo.
o
El
Ayuntamiento consigue ser el centro de la construcción.
o
La
piedra de Villamayor con la que fue construido todo el conjunto otorga a la
plaza un color dorado que.
o A lo largo de su historia sus
soportales han actuado de mercado, albergado corridas de toros, etcétera.
5. El Barroco: Escultura
· Características: En la escultura barroca la temática va a ser exclusivamente
religiosa.
o
Aparición
de cofradías y grandes retablos con motivos de antiguo testamento.
o
Los
pasos procesionales de Semana Santa eran tallas de madera policromada.
o
Para
hacer un efecto más real a las vestimentas se aplicaba la técnica del estofado,
que consistía en cubrirla madera con láminas de pan de oro, posteriormente se
pintaba y una vez seco se raspaba. Así los colores eran más vivos.
· Algunos escultores:
Podemos hablar de la
existencia de dos grandes escuelas:
o
La Escuela Castellana: Realismo exagerado, lleno de dolor y
sangre, con unos rostros de gran expresión.
§ Gregorio Fernández (varios Cristos
Yacentes)
o
La Escuela Andaluza: Predomina la belleza y la serenidad.
§ Martínez Montañés (El Cristo de la
Clemencia)
§ Juan de Mesa (El Jesús del Gran Poder)
· Presentación de una obra:
Retablo churrigueresco del Monasterio de Sancti Spiritus el
Real en Toro (Zamora)
o
Contiene
cuatro columnas salomónicas de las que cuelgan racimos de uvas, y todo el
retablo está dorado con pan de oro de alta calidad.
o
En
el coro se encuentra un órgano barroco de fuelle, y en el museo se puede
observar un cantoral original de dicha época.
6. Tu reflexión personal
Aunque fue una época de guerras y hambre, hubo personajes que
se esforzaron mucho en el mundo de la cultura y nos han dejado grandes obras
para nuestros días.
7. Referencias bibliográficas
· Geografía e Historia. Edebé. 3º ESO
